ag手机登录_淇县:“大走访”让教育“接地气”“有底气”

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更新时间:2021-08-25

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回头,今天咱们到基层学校去想到5月26日一大早,淇县教体局局长孙保国轻车简从,驱车走上了赶到西岗一中的路  沐着夜色,踩着崎岖不平山路,地处深山区的淇县黄洞全寨小学教师冯常喜用力叩开了学生冯龙祥的家门这一天是5月27日。

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本文摘要:回头,今天咱们到基层学校去想到5月26日一大早,淇县教体局局长孙保国轻车简从,驱车走上了赶到西岗一中的路  沐着夜色,踩着崎岖不平山路,地处深山区的淇县黄洞全寨小学教师冯常喜用力叩开了学生冯龙祥的家门这一天是5月27日。

回头,今天咱们到基层学校去想到5月26日一大早,淇县教体局局长孙保国轻车简从,驱车走上了赶到西岗一中的路  沐着夜色,踩着崎岖不平山路,地处深山区的淇县黄洞全寨小学教师冯常喜用力叩开了学生冯龙祥的家门这一天是5月27日。当晚,小龙祥打开心扉,对妈妈和冯老师说道了许多心里话。

    连日来,淇县教育系统从机关到学校、从干部到教师,上下同步,全员参予,大家进校入班,回头村串巷,大力投身到为期七个月的以百名干部下基层,千名教师大家访为主题的大探访活动中,借以让百名教育干部走出学校、走进师生,让两千余名一线教师走出家庭、走进家长,同商发展之策,共计斩教育难题,共育栋梁之才。  干部身子沉下去教育形象树根一起  大探访活动刚开始时,我把它当作一项任务来应付,可当确实和师生面对面的时候,我找到这是一种责任,才告诉作为一名干部,该做到的事太多了。这是该县教体局机关青年干部、县督学马天魁写出在《工作日记》里的一段话。

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  在积极开展百名干部下基层、千名教师大家到访活动中,该县教育局机关干部首度做出表率,引导全县各中小学校长及教师积极参与。他们以了解学校、了解班级、了解师生为主要形式,与师生面对面、心贴心认识,积极开展三问:问政于民,理解基层学校发展现状,掌控学校基本情况;回答需于民,征询师生的意见、呼声和拒绝;问计于民,普遍征询学校、师生对密码教育发展难题的建议,作好三送来:送来政策,向基层学校宣传教育政策法规,特别是在是宣传教育惠民政策;送来服务,积极开展送教上山下乡,传播教育理念,消弭基层对立,现场答案师生最关心的热点、焦点问题;送温暖,对贫穷师生获取适当的经济援助和帮扶。

  干部下基层,和师生走进了,心也切合了。干部心里沉下去了,教育的形象也就树根一起了。该县教体局党委副书记缴建军深有感触地说道。

  用力敲开百姓们架起家校连心桥  老师来家访,让我们一家过于打动了!,自从老师家访之后,俺孩子跟变了一个人似的,仍然天天就让玩电脑了,自己还主动躺在屋里整天自学呢。5月28日,在淇县行进小学校门口,前来乘坐孩子上学的家长们你一言,我一语,激动地聊天着。

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  与百名干部下基层一样,千名教师大家到访活动也在全县各中小学如火如荼地进行。全县2000多名教师争相号召,迅速行动,心态参予,大力投身于大探访活动中。他们利用假日、课余、茶余饭后,了解农家小院、街头巷尾、田间地头、学生家中,积极开展面对面、零距离的上门服务。

  为了规范这次活动,该县教体局制定了一系列措施,明确提出了五必访、四必入、四不许以及四做到的活动拒绝,六必访即贫困生家庭必访,学困生家庭必访,镇守儿童或农民工子女家庭必访,单亲和残疾学生家庭必访,思想、自学上有根本性变化的家庭必访;四必进即教师关怀入家庭、学法指导入家庭、心理辅导入家庭、育子方法入家庭;四不许即不许给学生家庭减少开销,不许蜻蜓点水、为难应付,不许拒绝接受家长的任何赠送和招待,不许将任务分摊别人;四做到即惠民政策宣传做到,学生家庭情况了解到位,学生展现出对系统做到,资助措施实施做到。  家访,在老师和家长、学校和家庭之间架起了一座连心桥。

敲开学生家门的那一刻,也敲开了学生的心扉。谈到这次教师大家到访活动,淇县实验学校教师周水莲充满著无限感叹。同时,家访也让教师们对教育有了新的的了解和思维!不少教师在家访笔记中写这样的话:教育就是服务,教师主动上门,是对教师的一种新的定位,满怀爱人的教育才是最差的教育。  探访还在展开,交流无限伸延。

短短一个月来,淇县教育系统干部职工总计探访师生、家长1.2万人次,弥漫宣传材料1.6万份,搜集师生及家长意见和建议650条,排查各类安全隐患110多处,指导40多所中小学校完备发展规划,缺失不按课程计划开学不道德8起,为基层学校办理各种实事、好事420余件  积极开展大探访是推展教育发展的一个有效地载体。在全县实行高效课堂、提高教育质量、打造出快乐教育的进程中,我们将大力改变作风,建构学校、家庭、社会三位一体的教育格局,让教育与一线师生张贴得更加疏远,与千家万户联系更加密切。

该县教体局局长孙保国充满著了期望。


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