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栏目:荣誉资质

更新时间:2021-10-11

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产品简介

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本文摘要:为了适应环境现代化教育教学管理的必须,使老师们感慨感觉教育信息化的步伐,熟知并掌控网络自学空间人人合---乐教乐学平台的科学知识和应用于技能,贯彻把信息技术融合到教育教学管理中去,使乐教乐学平台的应用于秋期在我镇积极开展普及。

为了适应环境现代化教育教学管理的必须,使老师们感慨感觉教育信息化的步伐,熟知并掌控网络自学空间人人合---乐教乐学平台的科学知识和应用于技能,贯彻把信息技术融合到教育教学管理中去,使乐教乐学平台的应用于秋期在我镇积极开展普及。2018年8月25号上午,九重镇中心学校在镇小会议室举行了网络自学空间人人合---乐教乐学平台应用于培训,中心学校校长、副校长以及全镇中小学班主任参与了培训,县教体局网管中心王振宇等领导参加培训活动,中心学校网络管理负责人王庆华主持人培训不会。    教体局网管中心王主任理解了教育信息化发展政策与趋势以及我县教育信息化设备应用于情况,重点介绍了老师们注目的信息技术与学科融合优质课如何设计、怎样视频、教学侧重点有何变化等科学知识。

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乐教乐学培训师王福广一一介绍样板了乐教乐学平台的教学管理、教学工具、家校共育、沟通交流、趣味自学等功能,认为该平台便利老师利用手机必要布置作业,对学生作业及时管理、检测与对系统,与家长共享教育资源,上载制做教学课件分享,评论对话热点问题等,此次培训让参训教师感受到了乐教乐学平台强劲的功能和无限资源的想象空间。    培训过程中,老师们专心的眼神(有视频的、有摄影的、有记笔记的)、大力的对话发问、社会各界的上台实践中,深深的病毒感染了培训师,他说道这种冷淡的培训场面过于少见了,乃至一个半小时的培训完结后,老师们终不愿起身,争相留给了培训师的电话及QQ。    我们坚信,此次培训,老师们早已认识到乐教乐学平台能为教学管理获取一个更加强劲的交流平台,为师生获取和展出更加非常丰富的教学资源,使教学管理更加具备开放性、延展性、互动性,构建确实意义上的网络自学空间人人合。


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